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        鹿鳴公司創新開展教育培訓,打造高素質人才隊伍“新名片”
        發布日期:2021-12-14 09:03:27

        2021年,鹿鳴公司將教育培訓作為高素質人才隊伍建設的重要抓手,創新教育培訓方式方法,著力提升教育培訓“精準性、實效性、規范性”,全力打造鹿鳴公司高素質人才隊伍“新名片”。全年開展各類教育培訓86次,累計培訓2200余人次。

        一是瞄準培訓需求,提升教育培訓“精準性”。圍繞公司發展規劃、人才缺口及員工成長三個方向,深入開展培訓需求調研,以崗位所需的基本知識、基本能力、專業技能為基礎,著力于填補員工在改革創新、科研技術、生態環保、綠色發展中的薄弱環節,制定針對性培訓內容,并召開專題會議,科學制定培訓計劃,嚴格按照目標需求對培訓方式、內容及班次等作具體的要求和安排,強化管理、技術、技能人才三角支撐。二是創新特色載體,提升教育培訓“實效性”。結合生產經營實際,搭建鹿鳴特色教育培訓平臺,建立多媒體培訓室,舉辦“鹿鳴講壇”培訓班,聘請國內知名專家學者圍繞尾礦庫安全管理、智能礦山建設、生態環保、碳達峰碳中和等內容進行現場教學授課,有效擴增員工知識面、提高專業度,截至目前共舉辦培訓班19期。堅持“外培”與“內訓”相結合,一方面倡導員工“走出去”,系統學習了無人機技術、特種設備操作、電氣設備診斷技術等專業內容,累計外培8次,共200人;另一方面建立內訓師隊伍,篩選專業能手、技能強手、管理骨干40余人擔任專、兼職內訓師,通過不定期開展內部授課,做到業務有接力、專業有提升、技能有傳承。三是圍繞成果轉化,提升教育培訓“規范性”。修訂完善《伊春鹿鳴礦業有限公司員工教育培訓管理辦法(試行)》,涵蓋教育培訓計劃管理、運行管理、師資管理,明確公司、部門、個人教育的權利和義務,構建了規范性、閉合式管理教育培訓鏈條體系,確保各級員工教育培訓工作有章可循、規范實施、落到實處。同時強化效果評估過程監督,建立培訓效果反饋機制,實行培訓效果評價,落實培訓總結與考核管理,不斷優化培訓管理,促進培訓成果轉化與應用實施。(鹿鳴公司 李慧鑫


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